澳洲留学生如何写一篇英文Essay?

Essay写作是有方法的,好的方法,事半功倍!本文小编就为大家分享关于英文Essay写作的方法。

1、什么是essay?

Essay,翻译成论文、散文、随笔?似乎都不准确。剑桥词典(Cambridge Dictionary)里essay的释义:一份针对特定主题的文章(a short piece of writing on a particular subject)。换言之,一篇essay是围绕一个特定主题的一系列段落(a series of paragraphs about one subject)。需要代写

工作、学习中都会用到essay,特别是学生,比如某次考试,很有可能就是让你写篇essay,阐述自己的观点,要有理有据。

2、essay写作元素

不同的essay,文章长度、风格、内容有不同,但是一般不外乎包括如下元素:

文章标题(Title:gives a hint about the essay’s topic)

导入语 (Introductory paragraph:introduces the essay’s topic and contains the thesis statement)

中心句 (Thesis statement:contains the essay’s topic and its controlling idea)

主体段落 (Body paragraphs:each has a topic sentence and contains details that support the thesis statement)

总结语(Concluding paragraph:brings the essay to a satisfactory close)

文章标题Title

一个有效的文章标题应当简洁描述文章的主题、目的,吸引读者兴趣。

文章标题居中摆放。标题的第一个字母、每个主要单词的第一个字母,除了介词(in, at, fot, to, etc.)和冠词(a, an, the)。

描述性标题(Descriptive Titles)是学术essay写作最常见的类型,简明清晰。

举例1:

The Importance of Multiculturalism in a Democratic Society

举例2:

Why Mothers and Fathers Should Take Parenting Seriously

你也可以将文章标题直接与你的写作模式关联起来。

举例:

Illustration: The Problems with Elections

Narration: My Visit to Las Vegas

Description: Graduation Day

Process: How to Dress for an Interview

Definition: What It Means to Be Brave

Classification: Three Types of Hackers

Comparison and Contrast: Fast Food Versus Gourmet Food

Cause and Effect: Why People Enter Beauty Pageants

Argument: Barbie Should Have a New Look

导入语Introductory paragraph

通常essay正文第一段落是导入语,即开场白,介绍essay的主题,包括中心句,目的在于吸引读者的注意力和兴趣,促使读者产生继续读下去的愿望,比如可以采用 名人名言引用、提问、令人惊讶或刺激性的言论、讲故事,给出定义等方式 来开头。通常导入语段落的最后一句是文章的中心句。

中心句Thesis statement

有无限多的议题可以选择,而且你的知识储备和个人阅历都可以帮助你选择合适的议题以及便于扩展开来。在筹划一篇essay时,需要考虑选题、目标读者、写作目的(休闲娱乐、传递信息,还是试图说服?)。

选题不宜过于宽泛,宜具体明确一些,以确保符合写作目的,并且能在一篇不长的essay阐述明白。如果选题比较宽泛,容易使得文章内容过于浅薄,难以全面深入。

中心句表达了整篇essay的主要思想。一个好的中心句有三个重要的特征:

1、表达整篇文章要阐述的议题(It expresses the main topic of the essay).

2、包含论点(It contains a controlling idea).

3、完整句子,往往出现在导入语段落之中(It is a complete sentence that usually appears in the essay’s introductory paragraph)。

topic controlling idea

Marriagehas lost its importance for many young people in our society.

举例1:

过于宽泛: There are many museums in the world.

合适:Washington’s Spy Museum contains fascinating artifacts related to the secret world of espionage.

举例2:

不是完整句: Gambling problems.

合适:A lottery win will not necessarily lead to happiness.

举例3:

有些模糊: My first job taught me many things.

明确清晰: My first job taught me about responsibility, organization, and the importance of teamwork.

主体段落Body paragraphs

主体段落围绕中心句,对文章主题进行详细阐述,通常使用例子、事实、统计数据、引用等来支撑中心句。

总结语Concluding paragraph

文章的最后是用于结尾的总结段落。用完全不同的词语和句子结构,重新强调下文章中心句的思想。为了使得文章结尾与众不同,给读者留下有趣或较深刻的印象,可以使用 建议、号召、引用、希望 等方式。

3、essay的结构布局

一篇essay合格、理想的结构布局如下所示,经典五段式。主题句通常分解为三个子主题;相应地,主体段落分为三个段落,每个段落集中阐述一个子主题。

Title

Introductory paragraph

—Hook/Introduction Sentences

—Thesis Statement(topic1+topic2+topic3)

Body Paragraph 1

—Topic sentence

-Subtopic1 with details and examples

-Subtopic2 with details and examples

-Subtopic3 with details and examples

—Concluding sentence

Body Paragraph 2

—Topic sentence

-Subtopic1 with details and examples

-Subtopic2 with details and examples

-Subtopic3 with details and examples

—Concluding sentence

Body Paragraph 3

—Topic sentence

-Subtopic1 with details and examples

-Subtopic2 with details and examples

-Subtopic3 with details and examples

—Concluding sentence

Concluding paragraph

—Restate the thesis statement

—Final thought, predictions,solutions, recommendations

4、essay写作范文分享

Causes of Car Accidents

For many people, driving a vehicle is an everyday activity. People rely on their cars to get to work, school, and other important places. However, driving can be dangerous, and although weather conditions and car malfunctions can contribute to accidents, the behaviour of drivers is most often the cause of accidents. The three main causes of car accidents are poorly trained drivers, distracted drivers, and impaired drivers.

One cause of car accidents is poorly trained drivers. Drivers who don’t follow the rules of the road can be putting themselves and others at risk. For example, drivers who exceed the speed limit will have a more difficult time stopping or turning if something, such as an animal, crosses their path. In addition, there are road signs that drivers need to recognize, understand, and obey. Other drivers cannot tell how people who do not obey road signs will drive, and this unpredictability can lead to accidents. Finally, not checking blind spots and not being aware of one’s surroundings can result in a collision. A driver who is not aware of what is around his or her vehicle may crash into other cars or objects, not realizing they are there. For these reasons, poorly trained drivers can cause accidents.

Distracted drivers are another cause of car accidents. Driving is a task that requires the driver’s full attention, so performing other tasks while driving can lead to an accident. For example, people who talk on their cell phone while driving are limiting their abilities, since talking on a cell phone often requires the use of one hand and takes some concentration. Cell phones are not the only distraction; drivers will often work on laptops, put on makeup, and do other activities. If a driver is doing these things, he or she is not focused on the road. The driver then may, for example, not notice if a car has stopped in front of him or her and collide with that car. Drivers should wait until they have reached their destination to perform other tasks, as such activities often lead to accidents.

A final cause of car accidents is impaired drivers. Drinking and driving is something that is obviously dangerous. A driver’s ability to drive a car is seriously lessened when he or she is under the influence of alcohol, and many accidents have been caused by people who were drunk driving. Driving while under the influence of drugs is also dangerous. Often illegal drugs impair a driver as much as alcohol. For example, drugs such as LSD can cause visual hallucinations, and drivers may swerve recklessly to avoid yellow dancing rabbits. Even legal drugs, like medications, should be used with caution if the user is going to be driving. Some of these drugs can make the user drowsy, and this state will slow the driver’s reaction time to things happening. All of these influences can certainly lead to car accidents.

In conclusion, driving is difficult, and drivers have a responsibility to drive with great care and attention. An inability to do so can result in a car accident. Accidents are caused by many things; however, three of the most significant causes are poorly trained drivers, distracted drivers, and impaired drivers. As long as these types of drivers remain on the road, accidents will happen.

关于Academic Essay代写怎么“开个好头”?

Academic Essay,目的是向读者阐述基于自己的认知而表达的想法。学术Essay的开头是至关重要的第一步。为了吸引读者并建立你的立意,Essay的开始必须达到诸多目的。你的开头应该介绍Essay,阐述重点并引导读者进入你的立意。Essay代写机构教育给同学们分享Academic Essay开头技巧。

essay代写

Academic Essay写作开头

开始时,你的读者可以了解文章的主题。但是,这篇文章的主题并非凭空出现的。让读者知道你的Essay是关于什么的,这意味着建立Essay的上下文,即你将在其中探讨主题的框架。例如,在有关言论自由的第一修正案保证的文章中,上下文可能是关于言语权的特定法律理论。可能是有关修正案撰写的历史信息;这可能是当代有关烧旗的争论;或者这可能是文本本身提出的问题。这里的重点是,在建立Essay的上下文时,你也在限制主题。也就是说,你正在为主题设计一种方法,该方法必定会消除其他方法。因此,当您确定自己的上下文时,您同时会缩小主题范围,并朝着着重Essay的方向迈出一大步。以下是一个例子。

When Kate Chopin’s novel The Awakening was published in 1899,critics condemned the book as immoral.One typical critic,writing in the Providence Journal,feared that the novel might”fall into the hands of youth,leading them to dwell on things that only matured persons can understand,and promoting unholy imaginations and unclean desires”(150).A reviewer in the St.Louis Post-Dispatch wrote that”there is much that is very improper in it,not to say positively unseemly.”

该段还有后文。但正如你所看到的,肖邦的小说(主题)是在其出版物引起的批评和道德争议的背景下介绍的。

Academic Essay阐述重点

除了介绍你Essay的主题之外,Essay的开始还必须让读者知道核心问题是什么,也就是重点。你会在想什么问题?你可以提出一个会导致你提出想法的问题(在这种情况下,你的想法将是对问题的答案),或者你可以发表Essay陈述。或者,你也可以两者都做:你可以提出问题,并立即提出你的Essay将论证的答案。以下是一篇关于纪念馆的文章的例子。

Further analysis of Memorial Hall,and of the archival sources that describe the process of building it,suggests that the past may not be the central subject of the hall but only a medium.What message,then,does the building convey,and why are the fallen soldiers of such importance to the alumni who built it?Part of the answer,it seems,is that Memorial Hall is an educational tool,an attempt by the Harvard community of the 1870s to influence the future by shaping our memory of their times.The commemoration of those students and graduates who died for the Union during the Civil War is one aspect of this alumni message to the future,but it may not be the central idea.

在得出结论之前,文字的想法不会充实,但是你的开始必须明确指出你的想法将采取的方向,必须将你的Essay放在那条路上。而且,无论你是通过提出问题,陈述Essay还是结合这些方法来集中精力撰写Essay,到开始时,读者都应该了解你在写什么,为什么写以及为什么要继续读下去。

Academic Essay写作需引导读者

定位读者,使他们位于你的讨论中,意味着在任何必要的情况下提供信息和解释,以使读者理解。定位和引导在整个Essay中很重要,但一开始就至关重要。如果读者没有掌握与你讨论所需的信息,将会迷失方向并放弃阅读。(当然,你的老师会苦苦跋涉。)提供必要的信息来定向读者可能很容易,只要回答记者关于谁,什么,什么地方,什么时候,如何以及为什么的问题即可。这可能意味着提供事件的简短概述或要分析的文本的摘要。如果源文本很简短,例如《第一修正案》,则可以引用它。如果文字是众所周知的,那么对于大多数受众来说,你的摘要不需要多于一个或两个识别短语:

In Romeo and Juliet,Shakespeare’s tragedy of`star-crossed lovers’destroyed by the blood feud between their two families,the minor characters…

但是,通常情况下,你会希望更全面地总结你的资料,以便读者可以对其进行分析。

Academic Essay开头的长度和顺序

开头应该写多长?篇幅应与整篇文章的篇幅和复杂程度成正比。例如,如果你要撰写五页的Essay来分析单个文本,那么您的开头应该简短,不超过一两个段落。否则,可能需要几页来开头。

essay的开头是否必须按特定顺序呢?答案是否!但是顺序应该合乎逻辑。例如,通常,以Essay为重点的问题或陈述是在Essay开始时出现的,它是Essay中间或主体的起点。主题和上下文通常是交织在一起的,但是可以在引入特定主题之前建立上下文。换句话说,你完成开头的顺序是灵活的,应根据你的目的确定。

Academic Essay开头的写作策略

关于如何开始还有另一个问题。什么才是好的开场白?你可以从特定的事实、信息、主题引语、问题、轶事或图片开始。但是,无论你选择哪种开头方式,都应该与你的主题直接相关。含糊不清的语录无助于为你的Essay建立上下文,或在以后的思考中不起作用,只会误导读者并模糊你的注意力。尽可能直接和具体。这意味着你应避免两种类型的开口:

The history-of-the-world(or long-distance)opening,which aims to establish a context for the essay by getting a long running start:”Ever since the dawn of civilized life,societies have struggled to reconcile the need for change with the need for order.”What are we talking about here,political revolution or a new brand of soft drink?Get to it.

The funnel opening(a variation on the same theme),which starts with something broad and general and”funnels”its way down to a specific topic.If your essay is an argument about state-mandated prayer in public schools,don’t start by generalizing about religion;start with the specific topic at hand.

Academic Essay写作修改

在完成整个草稿的过程之后,根据证据测试你的想法,也许改变方向或修改你的开始想法,然后再回到起点,并确保它仍然为Essay提供清晰的重点。然后根据需要澄清和突出您的重点。清晰,直接的开端很少能现成。必须将它们写成和改写成清晰的眼神,以吸引读者并建立您的权威。

以上就是小编给同学们分享的关于Academic Essay写作的相关技巧,需要essay代写的同学可以扫描右边的二维码联系我们的客服哦!新客户首单立减5%!原创保障!

关于澳洲留学生写essay的三个困难点

留学海外,Essay写作时所有同学都避免不了。那么如何写好Essay就成为了大家最关心的问题。其实想要写好Essay并不难,但有三个难点必须要搞定。他们分别是格式问题、学术问题和逻辑问题,接下来小编分别为大家介绍这三部分的注意事项。澳洲论文代写

格式问题

关于格式就要牵扯出如何正确地写好citation、reference list。

这些在你们的workbook上都有详细的格式标准和要求,千万不要自己想当然。(之前就有同学把in text citation的句点位置搞错,导致格式就全错了,但到了report中,这些格式问题也是有5分的,所以一定要多加注意。正确的格式应该是:“……(Richard,2013).”省略号的内容即为你paraphrase的部分。

除了workbook,还有两项指导来源:一是来自lecture上的PPT,二是来自ice上的Harvard Referencing System的PDF文件(个人觉得最后一个是最权威并且最详细的)reference list相对复杂一点,不同体裁的source所用格式也不一样,像workbook的source就比较复杂,涉及出版地点、具体页数等信息。

最后不要忘了reference list要按照第一个词的字母顺序进行排序。

学术问题

这里不仅仅指的是语法要过关,更重要的是你在文章中所用的单词、短语等都要达到“academic”的标准(比如学术写作中,用第一人称we或者I来叙述句子是不合适的,还有像good,people,something这些概念模糊的词语也是不适宜出现在文章里的)。

关于Academic的问题,这是大学论文的一个特点,和高中惯用的套路是不同的。(举例来说,像“with the development of technology”“practice makes perfect”这些在高中看似能给自己的作文“加分”的短语,在学术写作中是减分项,并且是很忌讳的)。

因此大家在学术写作中要重视自己语言的表达。

逻辑问题

个人认为这一点是评判一篇essay能否上70的最重要的一个因素,尤其是学术写作,是非常注重逻辑和思维的连贯性的。

比如在写cause and effect essay的时候,首先要明确描述的对象,就以“压力对学生的影响”为例,压力和学生自然就是分析的对象。这里涉及到的一个逻辑就是,先要论述压力是如何产生的(cause),其次才能进一步讨论它的积极/消极影响(effect)以及,造成的影响理应是多方面的,生理,心理等,这些都可以作为切入点进行写作。

以上就是Essay写作的三个难点分析,希望对大家的论文写作会有所帮助。如果还在为essay写作所困扰,那么不妨扫描右侧二维码联系我们吧。

Assignment的正确读题方式

论文创作的第一步总是阅读问题。审题是最为紧要的,题审不清,偏了或跑了都直接影响之后的写作

再有博学,偏离的轨道的文章写出来也是无用,assignment代写了解一下

首先,我们应该考虑以下问题:

1.你被要求做什么-Analysis, discussion, comparison and comparison,等等

任务的要求是什么?
是用来分析的吗?
讨论?
比较还是比较还是其他?

2.将问题分解为主题。
及论文标题中出现了哪些关键主题以及它们之间的关系如何?
所学的主题与所要论文之间的关系又如何,又该怎样进行?

3.这个问题是否只有一个部分?对这些部分的回答是否应该具有同等的长度/考虑?
这是问题的唯一部分吗?
如果不是,这些相关问题是如何相关的?
由于时间的限制,今天,让我们来解决解释作业要求的第一个问题

在这些要求的-分析,讨论,比较和对比中,它们具体的意思是什么?
这些“指示词”到底是什么意思?
没关系,我们来结合一个示例来查看以下内容:

如何阅读这篇作业?
先问问题:
What are you asked to do – analysis, discussion, comparison and comparison, etc?

Discussion “appears in a given requirement,” discussion “refers to” discussion ”

但我们不能只看中国人的解释。如何讨论“讨论”?
在任务要求中,
讨论意味着更具体的标准:
写下最重要的方面,不管是正面的还是负面的,赞同还是批评,并思考可能的影响和意义

那么这项任务的要求是:
我们需要写一篇关于“21世纪泰勒主义(即科学管理)的管理实践”的“文献综述”,

本文通过查阅文献,结合管理实践的一些实例,进一步探讨了“21世纪泰勒主义(即科学管理)的管理实践”,
写出了无论是积极的还是消极的、值得肯定或批评的重要观点,并思考其相关影响和意义。
这里我们要谈谈“文学评论”的文学评论,这也是一种写作。它有一定的结构框架。阅读时不能忽视~
这样看操作要求更清楚吗?
作业写作中有许多这样的“指示词”,表示不同的标准和要求。在阅读问题时,我们必须注意理解~
明白了吗同学们?

如何提高自身的论文写作能力?

国外大学都提供了丰富的学习活动给学生,如果能够积极参加这些活动,将会为自己的论文写作加分。基本上,写作论文除了需要有想写作主题的专业和专门知识外,更需要有实务知识和经验、及广泛的生活经验和体会作为基础,那么写做的论文,才会有实在感,有生命力,能让人感动,兴起一种共鸣的冲动,想去追随和运用。澳洲论文代写了解一下;所以,论文写作不是堆砌一些华丽的辞藻,却是一种感觉的抒发和理念的论述,故参加活动,用心去体会,会增进论文的感染力。提供一些参加活动的思考方向如下:

一、校内、外学术演讲和研习活动

学术演讲活动

1.大学每学期都会安排专题演讲,邀请校外知名学者、实务工作者等人士莅校演讲,也会定期办理教育学术研讨会,相关资讯公布在网站上,可以多注意。

2.校外重要学术团体以及其他大学系所也有定期办理学术研讨会的情形,可以定期浏览一些系所的网页,掌握最新学术活动的办理概况。

3.想要从学术演讲中获益,得要学会一些思考领会的策略,并养成一种思考习惯,这不容易说清楚,除了找个好师父去点发外,更有待研究生自己去开发自身所潜藏的慧根。

研习活动

只要和有关论文写作的工作坊、研讨会和研习活动,都应该视需要,尽量去参加,这包括统计套装软体的使用和应用、研究方法或方法论的介绍、教育政策与行政领域研究新知等。所以,平常要多注意各大学及其系所、中心的公告资讯,可以养成定期察看相关系所网页或布告栏公告的习惯。

二、平时学习活动

课堂学习

阅读中、英文学术期刊论文,务必求得融会贯通,学习该论文的写作格式、论文说理和陈述的逻辑和手法、图表应用方式等,由分析、模仿着手,逐渐建立自己的写作习惯和风格。

阅览报章杂志论述

平时多养成阅读报章的社论、杂志的焦点文评等部分文章,学习用有限精简的文字叙述,如何清晰说理和举证,这种日积月累的阅读习惯,有助于培养扎实和条理性强烈的论理能力。

阅览研究法、逻辑推理和论述的专书

平时可养成阅读谈论研究方法(如教育研究法)、学者理论或理念论述的专书(如某学者传记)、甚至报章社论,去建立有系统性的研究知能、思维习惯,甚至有需要,可以去看介绍写小说、介绍标点符号用法、介绍学术论文写作格式的书籍,这都利于奠基扎实的写作力。

三、学位论文计划发表活动

学位论文计划是写作正式学位论文之前的一个练习,因此相关想法多半不成熟,而学位论文计划发表正是提供一个经由教授审阅和提供修改意见、撰写者答辩的共同分享机会,从教授提供的审阅看法中,可以知道研究生写作论文有哪些常犯的错误,以及如何改善。建议有机会要参加学长姐或其他同学的学位论文计划发表甚至是学位论文口试,以增加临场感受、了解口试委员审查重点和询问方向。

四、投稿

磨练写作能力的最好方法,应该是投稿,找寻适合的期刊,练习论文写作,去接受他人的审查,由审查意见中,强化自己的思考盲点,建立成熟的写作思维。列举三个投稿策略供参考:

建立信心法:先征询他人意见,试投等级较低的期刊,藉由被接受刊登,建立信心

累积意见法:先投等级最高的期刊,获取很严格且完整的审查意见,经参考修改后,再投次级的期刊或投稿类似等级的期刊

分级磨练法:审慎分析期刊定位属性和稿件品质,分别投稿可能适合等级的期刊,以收集审查意见,并建立信心

大神教学 Writing an Academic Essay

偶然在新加坡国立大学网站上发现一个不管是对雅思写作或是研究所学术论文写作都很有帮助的一个指南《大学文化交流》其实这个手册是给大学新生在学术写作,与老师朋友互动,以及如何上台报告方面等的指导。不过我发现其中几个章节的内容非常非常实用!里面用的语言也非常简单明了,非常适用给任何开始学习英文写作的人。以下我以准备雅思写作的方向挑出手册内容重点。需要论文代写

第一章:Writing an Academic Essay

雅思写作的提示(写作目的),虽然我还没练习到写作任务2,但我想都是要考生讨论支不支持某种观点,要我们讨论(讨论)对某主题的看法,以及支持与反对的原因。

第一步:Analyse the key words in the prompt

找出题目的重点,并且清楚了解意思,才能进一步发展出中心理论

Some words are significant and will need to be defined as part of your essay. In the example below, the key words are in bold:

“ Surrogate motherhood should be legalized in all countries so that everyone has a chance to have their own children. Discuss. ”

You will need a working definition of surrogate motherhood and legalized. A working definition is one that you will work with so you would choose one that suits your thesis.

第二步:Think of Your Thesis

清楚了解并且定义题目的意思之后,就可以开始思索论文的中心思想了(自己的论点),不管你是支持或反对,要清楚订下一个论文的方向(一个中心思想/一篇论文),才能开始延期出版描述思想要点以及相关的举例(主要和次要支持细节),请避免中心思想的定义太过广泛或太过狭窄,阻碍后面文章的脉络发展,请看下面的举例:

It is now time to craft your essay. The most important idea in your essay is your central idea, which is called a thesis. The thesis controls the entire essay — all your main points will be a development of it, and all the minor supporting details will illustrate it. For the example essay prompt above, one thesis statement might be:

“ Surrogate motherhood is a useful(赞成) method for conceiving children, but(但有条件) should only be legalized where it is culturally appropriate to do so and for a clearly specified group of people. ”

Make sure that the thesis expresses a controlling idea that is neither too broad nor too specific to develop effectively and that it does not simply state the obvious.

第三步:Organise Your Material

决定好中心思想后,就可以开始写作了,但不是随意发挥,想怎么写就怎么写,要了解文章脉络要怎么发展和架构才可有效地让别人读得懂。

基本上一般的论文会有两种形式,一种是discurive essay(表达不同意见为主;个人意见为辅;偏中立的论文);另一种是论坛个人意见为主;不同意见为辅;偏主观的论文),我想IELTS大部分是要表明自己的论点为主,因此我在这只说明论证散文的格式,但基本上两种是很相似的,discursive只是少了强调申论个人论点的部分。

Introduction:

  • give a brief background to the topic
  • address the definition of keywords and issues
  • state your thesis
  • outline your main points
  • delineate your argument showing what your stance is and how you will develop your ideas
  • provide a transition into body paragraphs.

Body paragraphs:

  • provide a topic sentence which says what the main point of each paragraphs paragraph is
  • provide supporting details for your topic sentence
  • synthesize what you have read; that is, show what different people think about the same point
  • show some critical thinking; that is, tell the readers what you think of what you have read
  • present some counterarguments, if you think they are strong ones, to show you understand there is an opposing viewpoint, but…
  • provide a refutation showing that you have an argument against that opposing viewpoint, and

Conclusion:

  • recap your main points
  • reiterate your thesis, and
  • give your final word, if any.

基本上我还没开始练习写作第二部分,所以我还不太清楚雅思写作第二部分的方向,上述是非常详细和严谨的论文写法,我也已经把完全不相关的(例如:参考文献)的部分删掉,剩下部分也不见得在雅思写作需要用到,毕竟只是个至少250字的小论文,不过大概的重点就是

起:

  • 自己对题目的理解与背景原因解释
  • 简单表明自己的观点
  • 概述描述选择此观点的原因

主体:

  • 在每段主体段落一开头要先写一个主题句,提示读者自己这段要阐明什么。
  • 详细叙述主题并且提供例子
  • 找出跟自己不一样的论点有哪些?你觉得如何?为什么?
  • 正反综合意见

结语:

再次申明和整理自己的论点

Essay和Repor的区别 Essay和Repor有什么不同

在澳洲大学,论文通常被称为作业。 论文会分为许多不同的形式,其中最重要的是 Essay和Report。但是,很多留学生可能无法区分 Essay和报告,

那么好吧,现在就让我们解释一下论文和报告的区别,以防大家混淆。那么问题来了,你刚来读书是不是有很多作业写不完啊?我们来帮你代写作业可以嘛。

论文比报告更简单,更具学术性,通常看不到 Out of school information:
一般来说,它侧重于讨论,主要集中在学术主题上。其目的是讨论、探索和展示给读者,以便读者能够认同对一个主题的分析。这需要认真认识和理解。

然而,与报道不同的是,读者是未知的,可能是大学生或学者。
报告一般分为三个部分:Introduction, text and conclusion。导言部分介绍了课题背景和需要解决的问题,

根据问题中提到的几个方面,对本文的主体进行了逐一论述,最后对文章的要点进行了总结。通常标题放在开头,不需要字幕。
引语和结尾分别占10%和80%。大多数报告关注信息输出,总结信息并给出有价值的结论。

作者通过对相关理论知识的调查和运用,解决了一个实际问题,向读者提供了大量关于某一主题的实践信息,使读者能够快速浏览。
一般来说,会有特定的读者,比如某个公司的CEO,所以有很多类型,比如学术报告、期刊文章、实验报告等。

这种工作比较严格,结构也很正规。通常需要建立一个标题页,包括标题和执行摘要,其中执行摘要是向读者提供报告的主要目的,
分析过程、调查结果和建议旨在为没有足够时间阅读完整报告的读者提供足够的信息,帮助他们做出明智的决定,并鼓励他们继续阅读。

此外,与文章不同的是,建议应该在结论后加上,这是对提出问题的建议。

此外,报表还需要使用Secondary marking and serial number,使文章更加层次化。
同时,根据需要使用图形、图标和其他信息。

上面这些呢大致就是论文跟报告的区别。

也许留学生们都会觉得写作业很难,但当你熟悉了论文作业以后,写起来就会相对简单了。没有关系,再苦再累,有我们与你风雨同舟!
我们最有论文代写,定会成为你的好伙伴~~

澳洲写作 20类高分英语写作短语推荐

有一个让我们不得不“声泪俱下”的事实摆在了眼前,纵然你是急得上蹿下跳也好,抓耳挠腮也罢,它就在那里:不卑不亢!不离不弃!你问是啥? 英语论文呗!
很多学生会想: 哎呀,我论文那是手到擒来,无需担忧。可您莫不是忘啦?是全英语,英语哇~~英语论文代写
由于写作习惯或者用语习惯的不同,很多留学生都深感英文论文写作困难,相对母语是汉文的留学生来讲,这是个坎儿~
甚至很多时候都不知道该怎么去表达自己的观点,或者是有心无力,根本无法很好地表达自己的观点。总不能用一篇言辞华丽的中文交给导师吧?除非你活腻了~
而在这种情况下,同学们,我倒是可以透露给你们一些写作小技巧,尝试用一些短语来表达观点,下面就给大家推荐一下英文写作高分短语。
1.In order to为了……Usage: “In order to” can be used to introduce an explanation for the purpose of an argument. Example: “In order to understand X, we need first to understand Y.”
2. In other words换句话说Usage: Use“in other words” when you want to express something in a different way(more simply), to make it easier to understand, or to emphasise or expand on a point.
用途: 用作强调或扩展某一个观点时
Example: “Frogs are amphibians. In other words, they live on the land and in the water.”
3. To put it another way 换句话说Usage: This phrase is another way of saying“in other words”, and can be used in particularly complex points
when you feel that an alternative way of wording a problem may help the reader achieve a better understanding of its significance.
这个短语是in otherwords的另外一种说法,在针对一些比较困难的观点说明时,不妨换种说法咯!切不可吊死在一颗歪脖子树上,是不是嘞?
Example: “Plants rely on photosynthesis. To put it another way, they will die without the sun.”
4. That is to say也就是说Usage: “Thatis” and“that is to say” can be used to add further detail to your explanation, or to be more precise.
这个短语一般是用在当你想要增加一些更细节的信息,或者想要说的更加精确的时候。Example: “Whales are mammals. That is to say, they must breathe air.”
5. To that end为了达到那个目的 Usage: Use“to that end” or“to this end” in a similar way to“in order to” or“so”.
其实to that end或者to this end的用法和in order to或者so的用法相似。
Example: “Zoologists have long sought to understand how animals communicate with each other. To that end, a new study has been launched that looks at elephant sounds and their possible meanings.
”Adding additional information to support a point 添加额外的信息来支撑一个观点
Students often make the mistake of using synonyms of“and” each time they want to add further information in support of a point they’ remaking, or to build an argument. Here are some cleverer ways of doing this.
6.Moreover另外,此外、还有……Usage: Employ“moreover” at the start of a sentence to add extra information in support of a point you’re making.这个词一般用在一个句子的开始来增加额外的信息,用以支撑你正在树立的观点。
Example: “Moreover, the results of a recent piece of research provide compelling evidence in support of…”
7.Furthermore此外,而且Usage: This is also generally used at the start of a sentence, to add extra information.Example: “Furthermore, there is evidence to suggest that…”
8. What’s more此外Usage: This is used in the same way as“moreover” and“furthermore”.
Example: “What’s more, this isn’t the only evidence that supports this hypothesis.”
9. Likewise同样地Usage: Use“likewise” when you want to talk about something that agrees with what you’ve just mentioned.当你想要表述某一个与你前面提到的内容相一致的东西的时候,你就可以使用这个词。
Example: “Scholar A believes X. Likewise, scholars argue compellingly in favour of this point of view.”
10.Similarly类似地Usage: Use“similarly” in the same way as“likewise”. Example: “Audiences at the time reacted with shock to Beethoven’ snew work, because it was very different to what they were used to. Similarly,
we have a tendency to react with surprise to the unfamiliar.”
11.Another key thing to remembe注意啦,重要的事情不会讲3遍,因为我码字也很累滴!Usage: Use the phrase“another key point to remember” or“another key fact to remember” to introduce additional facts without using the word“also”.
当想要表述另外的事实或者信息,但是同时你又不想使用also这个词的时候,你可以考虑使用这个短语。
Example: “As a Romantic, Blake was a proponent of a closer relationship between humans and nature. Another key point to remember is that Blake was writing during the Industrial Revolution, which had a major impact on the world around him.”
12. As well as usage: Use“as well as” instead of“also” or“and”.同样可以用来替代also或者and。
Example:“Scholar A argued that this was due toX, as well as Y.”
13.Not only…but also不仅如此……而且……Usage: This wording is used to add an extra piece of information, often something that’s in some way more surprising or unexpected than the first piece of information.
Example:“Not only did Edmund Hillary have the honour of being the first to reach the summit of Everest, but he was also appointed Knight Commander of the Order of the British Empire.”
14.Coupled with usage: Used when considering two or more arguments at a time.当同时提出两个或者更多的论点的时候,可以使用这个短语进行过渡。
这其实是一个过去分词短语作状语,其意思可以大致理解为“与……一起的还有……”。
Example:“Coupled with the literary evidence,thestatistics paint a compelling view of…”
15. Firstly, secondly, thirdly…Usage:This can be used to structure an argument,presenting facts clearly one afterthe other.
Example:“There are many points in support ofthis view.Firstly,X.Secondly,Y.And thirdly,Z.
16.Not to mention/to say nothing of更不必说Usage:“Notto mention”and“to say nothing of”can be used to add extra informationwith a bit of emphasis.提供另外的一些信息,并且对这额外的信息加以一定的强调。
Example:“The war caused unprecedented suffering to millions of people,not to mention its impact on the country’s economy.”Wordsand phrases for demonstrating contrast表示对比的词语或短语。
Whenyou’redeveloping an argument,you will often need to present contrasting or opposing opinions or evidence–“itcould show this,but it could also show this”,or“X says this,but Y disagrees”.
This section covers words you can use instead of the“but”in these examples,to make your writing sound moreintelligent and interesting.
17.However 然而,但是Usage:Use“however”to introduce a point that disagrees with what you’ve just said. Example:“Scholar A thinks this. However, scholars reached a different conclusion.”
18.On the other handUsage:Usage of this phrase includes introducing a contrasting interpretation of thesame piece of evidence,a different piece of evidence that suggests something else,or an opposing opinion.
Example:“The historical evidence appears tosuggest a clear-cut situation.On the other hand,the archaeological evidencepresents a somewhat less straightforward picture of what happened that day.”
19.Having said that除……之外,即便如此Usage:Used in a similar manner to“on the other hand”or“but”.与on the other hand或者but用法类似。
其实这个短语从表现形式上看它是一个现在分词短语作状语,但是由于它被使用的次数非常频繁,所以现在它已经成为了一个独立的短语。
Example:“The historians are unanimous intelling us X,an agreement that suggests that this version of events must be anaccurate account.Having said that,the archaeology tells a different story.”
20.By contrast/in comparison通过比较Usage:Use“bycontrast”or“in comparison”when you’re comparing and contrasting pieces of evidence.
Example:“Scholar A’s opinion,then,is based oninsufficient evidence.By contrast,Scholar B’s opinion seems more plausible.”
以上是为大家整理的比较实用型20个短语,希望能够对你们有所帮助哦!

一篇论文的文献综述写法你真的会吗

文献综述是论文中的核心创作内容,在整个论文中占比非常的高,只有了解了文献综述的基本特征和性质功能,才能够更好的提高论文创作水平。下面Essay1st代写的老师将为大家讲解文献综述的写作方法

一、文献综述的作用

写好一篇毕业论文需要了解写作课题研究的基础情况,并需要掌握与课题相关的基础理论知识。其中文献综述泛指通过系统地调查所选课题相关的国内外文献资料,进行比对、整理、加工然后撰写出综合性叙述和评价的文章,尤其是一些最新科研成果和事物的发展趋势,也需要指出该课题需要改进和未解决的问题。通过对国内外研究的成功案例或科研成果进行比较和评价,这样不仅可以进一步阐明选题的意义,还可以为此组织材料和形成观点奠定基础。

二、文献综述的基本特征

文献的分类的方法有很多种,其中较为常用的有几种,按照顺序加工可分为
1.一次文献,一次文献包括文献著作本身或是学生自己做的调查研究;
2.二次文献,所谓二次文献指是的在第一次的加工基础上进行的二次加工;
3.三次文献,三次文献是选取二次文献中有实质性作用的内容,按照一定的需要和目的经过深度加工而成的。三次文献具有非常强的综合性,因为包含了分析、比对、鉴别、评价,是非常具有价值的文献资料。

三、文献综述的三条明显特征

1.具有综合性。因是针对某个时期的同一课题的研究成果的综合概括,故需要大家尽可能的把当初的同一课题的研究成果资料搜集出来并认真的揣摩、加工、整理和分析。

2.具有描述性。虽然文献综述是对于各种时期的课题或各种流派的观点所作的介绍,但我们在写作时也务必尽可能的让这些观点接近原文想要表达的立场,这就需要自身对于此原文进行客观的描述。

3.具有评价性。对于前人的研究成果包括但不限于研究报告进行非常简单的罗列,需要用自身的专业知识并结合所见所闻进行客观的评价,以此表达自己的观点和所处的立场。

以上就是Essay1st澳洲代写论文的老师为大家介绍的文献综述核心内容写作方法了,希望对各位留学生的写作起到帮助!

澳洲留学生Cause and Effect Essay写作类型你会吗?

初篇我们先来看下,什么是Cause and effect essay?所谓Cause and effect essay,也就是因果分析论文。 这也是一种常见的美国Assignment写作形式,经常出现在学校的作业和雅思等标准化考试中。更是论文写作中很重要的存在。 今天ESSAY1ST  小编就来为大家介绍一下,cause and effect essay写作中比较常见的三种写作类型。

什么是Cause and Effect Essay?

Cause and effect essay它是一种分析某一行为或事件的因果关系的书面形式,通常被教授用来测试你理解某一事件或行为的能力。

Cause and Effect Essay写作类型

一般来说,cause and effect essay按照因果间关系的数量来分,有三种类型: 澳洲assignment代写cause and effect essay outline

1.众多原因,一个结果 这个类型的文章是用来阐述多个不同的起因如何导致同一个结果,目的是为了检验不同的原因,并证明它们如何导致了某一个结果。 Outline: -Introduction开头 -Body正文 1)Cause#1起因1 2)Cause#2起因2 3)Cause#3起因3(如有更多起因可继续罗列) 4)The effect of the causes这些起因导致的结果 -Conclusion结论

2.一个起因,多个结果 这个类型的cause and effect essay它是为了解释一个事件、问题或决定所引起的不同结果。同样,你需要展示你理解和分析一个领域的能力。如果你对一个问题或事件的根源有深刻的理解,这将对你的写作很有帮助。 Outline: -Introduction开头 -Body正文 1)The Cause起因 2)Effect#1第一个结果 3)Effect#2第二个结果 4)Effect#3第三个结果(如有更多结果可以继续罗列) -Conclusion结论

3.Chain of causes and effects因果链 这种类型是最有趣但也是最具挑战性的、最有难度的。你需要掌握一个逻辑链来证明一系列成因及结果,最终至这个逻辑链的末端。 Outline: -Introduction开头 -Body正文 1)Cause#1第一个起因 2)Effect#1=Cause#2第一个结果,同样也作为第二个起因 3)Effect#2=Cause#3第二个结果,同样也作为第三个起因 4)Effect#3(=Cause#4)第三个结果,同样也作为第四个起因(如还有更多因果可继续列出) -Conclusion结论 以上便是ExcellentDue小编为大家整理的三种Cause and effect essay写作类型以及分别Outline的结构,希望大家要掌握。 如果有不会写这类Essay的同学们建议选择Essay代写服务,100%原创定制,100%免费售后,新客户还可享受立减5%的优惠,欢迎咨询网站客服。