怎么才能在写report过程中不受中式思维的影响呢?

留学生的UU们,你们在report创作中是不是不会care到自身的“新中式逻辑思维”呢?即使不断查验自身的毕业论文很有可能也找不到哪有难题,但是让一个native speaker来查验得话你的report又会破绽百出,这是为什么呢? 今天澳洲代写就教大伙儿在report创作时要怎样防止“新中式逻辑思维”,避免因为自身的“新中式逻辑思维”危害自身的report评分。

大家先来想像一个情景:

你刚刚在星巴克咖啡买饮品的情况下,见到两人在争吵,在其中一人朝另一个女性扔了一杯滚热的现磨咖啡。

因此你要把这一件事儿描述朋友,这时候,你能发觉一个我们中国人和一个老外在阐述方法上面有非常大不一样:

我们中国人通常会那样说:我跟你说,刚刚我在星巴克咖啡买咖啡的时候,看见两人在争吵,一个人把热咖啡泼到另一个女生的身上!

反过来,一个外国人的叙述大约会是那样:I saw a guy throwing hot coffee at a woman during an argument while I was buying drinks in the Starbucks.

蓝色字的一部分是恶性事件的情况,黄色字一部分是事儿的真实关键。

可以看到,汉语先埋下伏笔情况,再聊出关键,是一种由大及小,由远及近的逻辑思维。

而英文先表明关键,随后再摆成关键点情况(supporting details),是一种由小至大,由近至远的逻辑思维。

如果我们将一件事情分成关键和情况,那么汉语是一般铺叙情况,再进到关键;在此反过来,英语始终是直截了当,先把关键释放,随后再把关键点和情况再加上去。

上初中的情况下,老师教优秀作文的时候会注重「欲扬先抑,布局谋篇」,这就是典型性的新中式逻辑思维。

假如你静静地把这类思维模式送到英文表述里,那么你的语句有「中国式英语」的印痕也就绝不怪异了!

这类逻辑思维的差别,由小到大,反映在了语汇,句子成分乃至文章内容的铺叙方法上。

小的层面,比如时间,地址,名字等。

汉语的时间描述次序是由大及小,由远及近,例如:2016年8月3日16点56分;

在此反过来,英文由小至大:4:00p.m.3rd.August.2016。

地址也是这般,大伙儿在淘宝网买东西留详细地址的情况下是:省区,市,区,路,号,栋。英文正好相反。

到语句方面,因为英语短句重视构造详细,为了更好地「突出主题」,因此英语短句一定「主从关系明晰」,即一个语句只有有一个主句,用于详细介绍关键,从句全是填补情况,例如时间,地址,标准这些。

如这句:I saw a guy throwing hot coffee at a woman[主句,语句的关键]during an argument while I was buying drinks in the Starbucks.[从句,引出来时间,地址等情况信息内容]

一个最能表明「主从关系明晰」的事例就是大家学得的从句,包含了名词性从句,修饰词性(定语)从句和副词性(状语)从句。

例如:The boy,who is crying as if his heart would break,said,when I spoke to him,that he was very hungry because he had no food for two days.

这一语句的「主句」,也就是全部语句说起的关键是:The boy said that he was hungry。剩余的都是从句,用以出示情况信息内容。粗斜体字能够了解为「标志」——将本身和「主句」区别起来,阅读者不会产生误会。

我们可以把这类「主从关系明晰」想像成一棵树,「主」为树杆,「从句」为枝干,引导词便是节点,他们一齐组成一个详细的语句。

在此反过来,汉语语句通常是并列关系,并不是从属关系。

这类差别反映在文章内容铺叙上情况下,有的人就通常留意不到了。例如大家尝试翻译一下下边的语句:

我国仍处于发展的阶段,因此要努力让我们的国家更加发达,同时要维持勤俭节约。

汉语翻译大约是:

Our country is still in the stage of development,so we need to work hard to make our country more developed,and we should be thrifty at the same time.

这一汉语翻译没有拼写错误,但却不符native speaker的讲话习惯性,即长驱直入,直截了当。

如果我们再剖析一下,按照英语逻辑思路,再表述缘故,改动如下:

We should work hard to make our country more developed,and we should be thrifty at the same time because our country is still in the stage of development.

Academic Writing for Graduate Students书中提到:

We have chosen to begin with a type of text sometimes called general-specific(GS).Because its structure involves general-to-specific movement.As their name implies,GS texts move from broad statements to narrower ones.

这儿的General-to-specific的叫法实际上便是先例举关键(general),再明确提出关键点(specific)来适用。

相信大伙儿出国时都通过雅思考试或是toefl,老师会规定你在写文章段落的情况下要以topic sentence开始,即全段的主题思想,这也是遵照了GS规律。

这和老师说的「欲扬先抑,布局谋篇」是彻底反过来的思维模式。但是我们身处国外需要贴合英语的思维逻辑,避免继续受“中式思维的影响”而影响了分数。

假如你以前没有意识到这一差别,澳洲代写建议你用自己以前的report进行修改。或许会有不一样的收获哦!

澳洲论文检测注意事项详解

澳洲论文检测这五点需要注意针对毕业论文抄袭率检测和论文查重,大致的检测细节留学生一定要注意,这样,才能更加有效的帮助顺利通过澳洲论文检测,那么,澳洲论文检测需要注意的地方有哪些呢?

1.引用的资料过多会不会影响抄袭率百分比吗?

会,论文查重系统的抄袭率=重复率+引用率。这样的是为了避免学生写论文的过程中为凑齐字数而过多的引用,就像你一篇论文有一半是引用的文献,那这篇文章也就失去了存在的价值。

2.澳洲论文检测系统需谨慎

通常各位同学写完论文以后会迫不及待找个系统进行自查,而对系统的安全和准确性不会多做考量,导致检测的结果不精准以及论文泄露的问题出现。

3.毕业论文中所有的内容都要参与查重吗?

这要依据系统而定,像知网这种依仗自己权威却不思合理设置的系统会将上传论文所有的内容进行查重。而这一点明很显不合理,例如参考文献列表以及封面目录等部分,这一些也会被判定为抄袭部分,拉高了论文整体的相似度。因此是不是所有内容都要参与查重,就得看系统。

4.怎样才能确保自查与学校统查的查重结果保持一致?

在学校规定的提交论文定稿时间进行最后一次自查,可最大限度的保证自查检测结果与学校统查的一致。为什么?因为根据数据显示本硕毕业生的抄袭主要以互联网资源为主。

5.表格和图片能查重吗?

图片当然是不查重的啦,如果能查图片,那这个查重系统是非常厉害的了,目前世界上还不存在这个。所以在查重过程中删除这些图片,还能加速上传查重。

以上的澳洲论文检测注意事项是每位澳洲将要毕业的留学生都需要谨记的,希望本篇文章能给大家带来更多的优势

找代写不能贪图便宜!找essay代写时各个环节可能遇到的问题

每到开学季,各类同学的需求就开始多起来了,各类作业、Quiz、Exam、论文任务就成为了不少国外留学生头疼的一个事情,论文对于每个学生来说,有着至关重要的意义。为了能够顺利毕业,学生们就会开始找代写,“代写论文、essay代写、exam代考、网课托管等”这件事成了不少留学生的一个首要选择,但是,在找人代写过程中,学生们一定要好好注意这些问题。直击本质,找代写一定不能贪图便宜代写的各类承诺,这是非常危险的。

 

代写机构的寻找

 

在选择代写机构的时候,一定要好好对比一下,再确定具体选择哪一个。现在,代写的市场需求非常高,于是,就出现了许多不法分子,打着“论文代写”的幌子,在那里坑蒙拐骗。前段时间,网上就有这样一个消息,一位在美国某高校就读的本科毕业生,收到了一封关于“专业代写论文”的不明邮件,当时也没有多想,因为自己正好最近在写论文,有论文写作的烦恼,于是,就抱着试一试的态度,听信了这封邮件的发送者,从网上签订了一些协议,但没过多久,当这位学生再发邮件问论文代写机构的时候,再也得不到任何回复,最后不仅损失了金钱,还耽误了自己写论文的时间,所以,小编不厌其烦的像各位读者朋友提示风险,当我们在选择论文机构的时候,一定要好好注意这些机构的来源,并仔细打听一下,再决定合不合作。论文毕竟是一件非常重要的事情,所以我们一定要好好选择,寻找到一家靠谱的论文代写机构。

 

论文代写的安全性

 

这里跟大家讲的论文的安全性,指的就是论文代写如何不被骗。在选择论文代写机构时,我们要尽量选择一些可以通过第三方支付的机构来代写,这样可以最大可能的保障自己的合作权益。有时候,我们会遇到一些代写中介,让我们直接把钱汇给他们,这种付款方式是非常不安全的,不建议留学生们去选择。或者还有一些不法代写机构,他们再给学生交论文的时候,会先以截图或者文档加密的方式给到学生,这种也是非常不靠谱的一种表现,我们一定要多加注意。总之,在我们没有看到论文的那一刻前,我们一定要谨慎一些,不可以随便把代写的费用交到一个人的手里。

 

论文代写的专业性

 

当我们选择到一家自己满意的论文代写公司时,我们还需要做的一件事情就是,看对方之前的论文案例是否专业。一个好的论文代写机构,他们的论文案例一定也是非常专业的,代写老师也许不会给我们看到他们具体写的论文内容,但是通过部分文字或者格式,我们也可以初步判断他们是否专业。论文代写对于留学生来说,是一件关乎自己学业的事情,当我们在保证了自己的论文代写可以让代写公司顺利完成后,另一个要看的就是论文的质量要求了。在选择之前,一定要货比三家,选择一个优秀的论文代写老师,这样,不仅自己的论文可以顺利交稿完成,自己也可以从老师那里学到一些新的知识,是一件两全其美的事情了。

 

论文代写的流程

 

在论文代写开始之前,我们需要了解论文的整个流程对接是什么。首先,我们要获取到一个论文对接的联系人,这样可以保证之后的对接能够做到及时、快速。有什么问题也可以第一时间做出沟通,对论文的整体代写节奏有一个自己的把握。其次,我们要把学校对我们的论文要求整理好,提前告诉代写老师,这样老师也会对我们的论文做出一个大致的写作规划,比较节约时间。然后我们就确定开始合作的具体时间,以及价格和交稿时间,保证写手能够在规定的时间内将论文稿件交到手里。最后,就是论文的交稿检查了,这也是一个最重要的环节,在这个时候,我们一定要把自己的论文仔细检查,千万不要看都不看,就直接交到了学校老师的手里,最后老师看到了论文的错误,认定为作弊现象,这就情况比较严重了,所以,一定要再三确认,保证稿件没有任何问题,再和论文代写机构履行合约,进行最后的缴费。

 

论文代写的内容

 

在我们收到代写机构交到我们手里的论文后,就需要鉴别论文的真实性了。在这里也提醒一下留学生,我们千万不要去相信那些骗子机构所说的论文低价代写,有时候,论文最后的质量是我们难以想象和接受的。当我们在正规的论文代写公司交钱后,就要注重这家机构的代写内容了,一个好的论文代写老师,一定会有丰富的论文写作经验,写出的文章也是有逻辑性的,文章整体架构会比较简单易懂,符合留学生在校老师的具体要求,只有这样的论文,即使交到学校的手里,也会觉得是一篇优秀的文章,不会被评为不合格。所以,论文的内容极为重要,我们可以适当的给论文代写老师一个多余的时间点,只要最后交稿的文章有价值,也算是一件值得等待的事情了。

 

论文代写的售后修改

 

论文代写的修改也是我们在论文代写过程中,一件非常重要的事情了。要知道,如果在时间紧迫的情况下,论文修改就必须得有一个完善的售后。如果选择的代写机构比较坑的话,修改的时间就会不断延长,最后耽误了学校交稿时间。所以,我们要选择一个具备完善售后的代写论文机构,当在合理范围内修改论文的时候,能够给我们提供一个贴心的服务,保证稿件的质量,有一个论文合格的担保,这样,我们的毕业也算是得到了一个好的保障。

 

总结

 

不管如何,总之我们在选择论文代写机构的时候,一定要作出一个正确的预判,找一个靠谱有经验的机构去合作。论文是我们学业里一件非常重要的事情,我们不能去随意对待,要多一些认真和耐心,去努力的给自己在国外的学习生涯画上一个完美的句号。

依赖Assignment写作模板不如来学习Assignment写作各类句型了解

好的Assignment写作需要不同类型句子的适当组合。过多的短句、简单句会使Assignment写作变得枯燥乏味,而过多的长句、复杂句则会使写作变得浓密难懂。本文小编为大家分享Assignment写作高级语法使用技巧。

英语Assignment写作中可使用的句子有三种基本类型,即简单句、复合句和复杂句。

一个简单的句子包含一个独立的从句,换言之,一个从句(一组有主语和动词的词)本身就可以表达一个完整的思想。

Example:

Academic writing is a difficult.

It takes a long time to learn.

复合句有两个独立的分句,由一个并列连词(for,and,nor,but,or,yet,so)或分号连接。

Example:

Academic writing is a difficult,so it takes a long time to learn.

Academic writing is a difficult;it takes a long time to learn.

复杂句有一个独立的从句和一个或多个从属从句,从属从句不能单独成为一个完整的句子。它一般包含三种类型,名词从句、形容词从句和状语从句。

Example:

Some experts do not agree that global warming is a serious problem.[名词从句]

Burning fossil fuels adds to global warming,which is one of the greatest threats to mankind.[形容词从句]

He learned academic writing quickly even though it is difficult.[状语从句]

名词性从句

第一种用于创建复杂句子的从属从句是名词从句。名词从句是充当名词的从属从句。有三种类型:that从句、wh-word从句和if/if从句。

1.that从句

that从句是由That这个词引申而来的,很多时候这个词常常被省略。

Example:

Scientists have concluded that greenhouse gas emissions are a serious problem.

Experts have warned governments that reduction in fossil fuel consumption is necessary.

Greene(2016)points out that class size is a key factor in school effectiveness.

The lecturer assured us that the topic would not be covered on the test.

英语Assignment写作中有许多动词后面跟着that从句。下面是一些最常见的列表。其中许多是报告动词,即用于报告他人的单词或想法的动词,以及根据它们是否需要间接对象来决定后面是否带或不带“to”。

动词后面跟着that从句列表

子句中动词的时态通常与主动词(即独立子句中的动词)的时态有关。如果主动词用在现在时,从句动词可以用任何合适的时态。如果主句动词是过去时,从句中的动词通常也是过去时。不过这种情况也有例外,那就是某些“基本形式”动词,包括:建议;询问;命令;要求;直接;坚持;建议;建议;和敦促(advise;ask;command;demand;direct;insist;propose;recommend;suggest;and urge)。还有一些形容词后面跟着基本形式动词,例如:可取的;必要的;必要的;重要的;紧急的;重要的(advisable;essential;necessary;important;urgent;and vital)

5个会给英文Essay导致致命性危害的错误讲解

留学生在创作英文essay时,难以避免的会出现一些难题,比如语句冗杂、表述造成模棱两可、拼写错误等,这种难题尽管会危害英文essay品质,可是能够根据改动避免的。今日我就给大伙儿小结了英文essay撰写出现的一些不容易发觉的、但十分关键的难题,每一项难题都是会对英文essay导致致命性危害,期待留学生在创作英文essay时严加防范。假如对自身的写作能力缺乏自信,能够请同学们、盆友帮助见刊,一定要确保英文essay没有大的错误才上交噢。

 

没法明确关键观点

 

类似大家语文课考试,在规范化外语水平考试的创作一部分也会出现偏题的状况。大家鉴别观点的艰难是由多种多样缘故造成的:从单词到含煳抽象性的专业术语专有名词及其大脑反应迟钝等。单词和含煳专业术语非常容易根据依靠连词(如and前后左右成份的并列关系、rather than前后左右成份的比照关联)开展有效猜想。文中中,大家关键讨论因为大脑反应迟钝,造成阐述不切题的状况。举例说明:Advertising has many positive economic effects,but it also has some negative effects to the society,because it will make people feel dissatisfied about who they are and what they have.Discuss both views and give your own opinion.许多留学生在文章内容中主要比照了广告宣传的积极主动经济发展效用和对社会发展的负面影响,却忽略了because正确引导的成份,一是由于语句抽象性,并没有彻底了解;二是对其所蕴含的本质逻辑顺序没有开展立即的逻辑思维变换,觉得because是对negative effects的无重要性表述,而客观事实是在观点中它具有了一个极其重要的限制和装饰功效。事实上,这篇文章内容的观点是:广告宣传有很多积极主动的经济发展效用,另外也是有来源于“让大家对自身到底是谁及其如今有着的东西滋长不良情绪”的社会发展不良影响。

 

阐述观点过度繁杂

 

一般而言,英文essay的开始要对观点开展复述。这一般出现在一篇议英文essay里的第一句或第二句。大部分同学们都是有一个嗜好,即在潜意识中里第一句一定是与该观点有关的社会发展或日常生活情况,小编在学习培训和课堂教学职业生涯里看到的更为普遍的句式便是“Nowadays,with the development of…”,水准更一般的学员乃至还会继续把nowadays正中间的a或是词尾的s给跳开。大家在这儿必须注重的是,详细介绍情况的语句可加并不加,视实际的观点而定,假如出现下列三种状况之一:没有非常好的语汇或句式累积(准备软套模版开展情况引进);情况与观点关系不密不可分;观点复述篇数很大时(段首一共3-4句话为宜),并不建议强制再加上情况详细介绍。也有一点必须学生们留意的是,观点复述务必遵照三大标准:心态保持中立标准、关键词确立标准(对题目关键字开展合理复述)、逻辑清晰标准(突显比照、妥协、转折点)

 

观点表述模煳不清

 

大家刚刚讲到,英文essay开头段中不一定务必要有情况详细介绍,可是这儿要强调的是在,开始段的末尾最好是说明自身的观点,大部分留学生都是有那样的了解,可是却由于对实际的表达形式差别的忽略,造成观点表述模煳不清。

“一边倒”式议英文essay中表述赞成可以用:

I tend to/entirely agree with…;Personally,I think their view has considerable merit;I am in favor of;I think that’s a valid point;I can aver that…

表述否认可以用:

I am afraid I can’t agree with;I don’t share their point of view;I cannot go along with…;I don’t think that idea will work;I seems to me that there may be other possibilities;I would say the exact opposite.

“最合适的”式议英文essay中表述一部分愿意可以用:

Theoretically,that may be true.But in reality,…;That may be true to a certain extent,but we also have to consider…;That might have been the case once,but now…;As I see it,there is more to it than that;They may have a point there,but…;I agree with their proposition,but with qualifications/reservations.

 

论证结构不认真细致

 

在我们为接纳一个肯定得出原因的情况下便是在做论述(argument),一般而言论述由前提条件(premise)和结果(conclusion)组成。前提条件是为另一个肯定出示原因的阐述,被前提条件适用的肯定便是论述的结果。大家在英文essay撰写中不用像期刊英文essay那般,严苛地遵循”前提条件或假定试验全过程/基础理论计算全过程结果”一种论证结构,可是最重要的因素应当论述清晰,即论点论据和事实论据,通俗化来讲,我们在一篇优秀的英文essay撰写的主题风格文章段落(段首和尾端中间的一部分)一帮会出现3个上下的原因句(分论点),每一个原因句后边会紧随2—4个适用句,适用句出示事实论据(包含事例、客观事实、简易逻辑推理等)。许多同学们列举出分论点或原因句以后没有写事实论据或适用句的习惯性或是搞不懂充裕的适用句来或是写成了也仅仅没什么合外力的空谈堆积,它是逻辑思维层面的难题,能够阅读文章大家以前相关批判性思考的类似文章开展联络;另一点是,适用句写的没什么技巧和逻辑性可谈,拼写错误层出不穷,它是对逻辑性连词和英语的语法句型(如妥协状语从句、虚拟语气)把握不够而造成的。

 

忽略末尾段

 

绝大部分的学员乃至是培训学校的教师在学习培训和教授英文写作时,都是会主要训炼如何去写成一个精彩纷呈的开始和圆润的行为主体,而忽视了作文结尾文章段落的必要性,要不机械设备反复上文所讲论点论据和事实论据,要不套入模版草草鸟事,甚至有会出现一些原则问题的错误(例如在结尾为了更好地拼接篇幅而盲目跟风堆积新的论点论据等)。那么文章结尾部分到底该怎么写呢。一篇逻辑性认真细致的优秀文章,应该是首尾唿应且应让人有一种回味无穷之感。一般而言,大家应当依据文章内容的基础见解和阐述架构在末尾对其开展paraphrase复述和summarize小结,或是整体提升等。现得出集中化编写末尾段的事例做为参照:

“Reducing class size is not just a matter of relieving pressure.It will enhance what a student learns and even the person they learn it from can learn from the process”(立在高空、对文章内容开展提升);

“For these reasons,we can safely conclude that classmates are too important a factor to ignore and they have more important influence than teachers on students’success at school”(总结全文,复述论点论据);

“It goes without saying that both sources are important to us.However,as to me,knowledge from experience is even more important because without experience,it’s almost impossible to understand knowledge from books or to understand how to apply this knowledge in real life.”(明显比照,推进观点);

“I would like to say that I personally agree that formal education at an early age offers children benefits at all levels and therefore is more important than letting them play.After all,kids can always play after school but learning at school stimulates their brain growth and puts them in competitive social settings,which is indeed irreplaceable experience for such a critical stage of life.”(语调婉转切合全篇)

澳洲留学生写作,别再因为段落总结失分了

好点子也罢,构思也好,总是会有匮乏的情况下,因此,有的留学生在没有好点子和构思的情况下为了更好地能做到明确的篇幅范畴,不得不承认一些不起作用的空话,就例如在第一段话的末尾再加上一个汇总,实际上那么做确实彻底没有一切必需,并且还会继续具有反作用力,本也不长的篇数,论述都没有是多少,你要每一个文章段落加一个汇总,会让用户感觉唠叨冗杂且无意义。为了更好地可以让诸位同学们解决这一状况,澳洲代写今日就来给大伙儿共享一点有效的小窍门小常识给大伙儿参照,望诸位学会了以后没有为了更好地凑篇幅而唠叨。

 

一、不必立刻就讲出结果,要留余地

 

 

在写一句话或者一个文章段落的情况下,在末尾一定不必立刻就说明自身的见解,要尽量的往后面推,让用户有兴趣爱好再次掌握下来,假如你临危不惧的就得出了结果,不知,谁还会继续继续看下来呢?所以说,每一个语句的内容需要尽量把有关的见解往后面推,使用户造成探寻下来的兴趣爱好。

 

 

二、和主论点论据开展关系

 

 

如果你早已词穷之时,也没有办法在推倒下来了,那么你也就能够在这个时候,严格执行你本次主题风格的主论点论据,并开展合理的关系,那样做的益处便是既可以给你解决可重复性的推倒,还可以提示用户本次的关键论点是什么,有一些相近那类扣题的实际效果,减轻了词穷的难堪,也减轻了偏移关键论点论据风险性。

 

 

三、欲擒故纵

 

 

什么叫欲擒故纵?非常容易了解,在描述的全过程中,先明确提出一些和自身论点论据反过来的见解,随后马上否认掉,就仿佛你给了别人期待,但马上又令人进入了失落,这类艺术手法会让用户为之一振,进而对下边的内容造成深厚的兴趣爱好,因此在适度的情况下灵活运用欲擒故纵的方法,会让全篇文章展现出不一样的实际效果。就好似我们自己在外面购物一样,你看看上一件衣服,可是很贵,在你即将觉得失落的情况下,忽然有一个人对你说,她们家里有相同的衣服裤子全部的关键点包含布料都一样,可是价钱仅是另一方的一半,是不是你勐然兴趣爱好就提起来了?写essay写毕业论文还要这般,让用户感受到那类由悲到喜这类刺激性。

 

 

四、转述选题背景

 

 

这类方法也一样能够取代掉在文章段落末尾汇总的弊端,你假如在适度的情况下,在句尾严格执行一遍本次科学研究的大情况,会让用户融合以前看了的前文有一个自我小结,即可以反映出我本次论点论据的可行性分析及其重要性,让用户感受到你的信心,及其你针对这一话题讨论的高度重视水平,这针对最后的得分是有十分大的益处的。但是不可以滥用,一定要在适度的部位和适度的句尾,不然会出现反实际效果。

 

 

根据所述的解释,相信诸位同学们应当可以了解了,只需大家可以保证所述4点,再加上平常的训练,坚信用不上多长时间便会改进每段每段都存有汇总的不良习惯了,所以说,掌握方式是其一,最重要的因素还是取决于平常的阅读文章和训练,不必一味的只坚信方式,你应该相信你自身,方式仅仅一个参照,而最后如何更改则是在于你本身。

 

澳洲留学生 essay 写作个人经验技巧分享 助力轻松留学

 

Essay 确定选题

 

首先,要明白文章的研究方向也就是根据老师所列出的topic question选择要写的内容(有时给出的不只一个问题而是让你在已有列表中选择案例进行分析)。以topic question为例:

Please choose one of the questions listed below as your Paper topic

1.The role social media play in the democratic movement.

2.The convergence of media in the digital age.

通常童鞋们要先选出一个topic然后,比如这里我们选择第一个问题:分析媒体在民主运动中的作用/角色。然后你需要进一步细化。这个时候,一个比较简单的方法是选择一个具体的案例去分析。因为单纯的理论分析是很难展开太长的,尤其是你要写3000+的文章时。同时,案例的使用可以让文章更直观且易于初学者写出一定深度。

案例的选择上,每个人都有自己的偏好,比如国内/国外,课堂上讲过的案例/全新案例等等。这里只说几点个人的经验。首先,案例要符合你所选的主题或论点,两者契合度越高,文章越好写,同时也更易于让你的论点更具说服力。

其次,你要确定能够找到足够的academic reference去支撑你的论点。如果你选了一个非常新颖或小众的案例,但却找不到足够的相关学术资料或数据支持你的论证过程,那么你的文章也会给老师一种假大空的感觉(通篇观点都缺少学术性资料的支持)。关于academic reference的先关问题以后会单独出一章,这里通俗点理解就是来自权威学术期刊的资料[Scholarly(Peer Reviewed)Journals]。

最后,案例的选择上可以适当结合一些最近的热点,国内国外都行,关键是老师很少见过,你自己又对这个案例感兴趣。尤其是已经有其他人和你选择相同理论时,你更需要考虑如何在众多文章中脱颖而出。另外,一个有趣的案例会让你在阅读部分轻松不少(要知道,最痛苦的不是写而是那看不到尽头的书海)。把握以上三点,会让你的论文有了精准的方向,不至于在一开始就懵逼了,接下来就是实践中的一些注意事项。

 

Essay 写作准备工作

 

整理好查到的资料和借来的书籍之后,开始有计划的阅读,一天读完所有资料是不现实的。通常一篇2000字左右的文章要求我们至少要读6~8篇academic articles。不是说,读的少于这个篇数就写不了,而是如果你想保证文章能得75分以上(D/HD),这是一项基本要求(只求过或者本人天赋异禀英语已臻至化境的情况除外)。

至于一天具体要读多少,这就要根据你个人的英语阅读能力调整了。更为重要的是,你一定要记笔记!记录阅读的关键点以及所读文章和页码。刷刷刷~10篇文章你是读完了,可这不是雅思考试,过后你还要引用之前记下的相关信息和论点,并且最后还要写reference list。

对于读书慢的童鞋笔记尤为重要,不然你将浪费大量时间在回顾和寻找几天以前读过的书籍上。在你陈述论点和引用他人观点论证时,简明扼要,方便易查的笔记会为你节约大把精力和时间。

最后一点就是,在读书记笔记时,最好把不同观点分类记录(同类观点放在一起),方便写作时进行对比论述。具体如下:首先记录了来自学者A,B,C的不同观点(其中A,C学者的是一类,B的是另一类),然后具体应用到论文中去,例如:

论点:兔兔偏好吃白菜。理论根据:学者A说:“兔兔最爱大白菜”(正方)。但学者B声称:“兔兔也吃红萝卜,因为便宜”(反方)。同时学者C又认为:“讲道理,兔兔吃白菜更多,因为白菜性价比高”(正方)。结论:兔兔确实吃白菜更多。

以上就是一个简单的多方论证过程,也许例子内容可能不大恰当,不过可以提供一个大题思路,如何使你的论文更加critical。因为澳洲大学的论文都强调critical thinking(辩证的多角度论述问题),多方观点的对比论述会使得你的论文看起来更有深度,且利于展开。

当你完成阅读,分类整理好笔记后,就要根据outline开始写作了。Outline通常包括introduction,body,conclusion三大部分,建议大家把introduction放在最后再写。

具体来说,就是先写body和conclusion部分,再通读全文确定中心思想和段落结构,之后完成introduction部分。Introduction起到的作用是告诉读者你的文章脉络和主旨,不少同学一开始就把introduction写好,可是在之后的写作中,却没有完全按照introduction中的思路来写,或是添加了新的东西进去,更有甚者主旨都变了。而文章的连贯性是评分中的重要一项,所以确保整体思路一致是很重要的。

此外,一般老师批改论文重点就是看introduction和conclusion段。所以一定要确保首尾连贯,向老师展示你清晰的思路

手把手儿教你写出优秀的的研究计划 (Research Proposal) !

. 建议就某一个研究方向进行深入的写

如果对于老师的某一个课题很感兴趣,可以提前询问导师是否以前有很多人已经研究过了,如果是的话,建议换一个课题,但如果没有的话,那么可以就这个研究方向进行深入地写。研究的目的就是要深入探讨某一个问题,所以广泛的来写意义不大

2. 这个取决于你具体的研究方向跟研究方法

自己可以列好大致提纲以后,询问导师的意见。

3. 如果没有做过这方面的研究,通过查阅大量资料也是可以写出比较优秀的研究计划的

Research proposal 只是一个你的提案,你的提案通过以后,才回去做实质的调查研究,所以之前没有做好也不用担心。提案通过以后再做也是可以的。

4. 写作时

为保证研究的客观性

最好不要使用第一人称,可以使用被动语态来表达。比如你的“我在阅读资料中发现”可以写成“…..在资料中被发现即可”

 

澳洲essay高分写作技巧 Essay写作如何拿Distinction?

不知道留学生们有没有想过自己写的Essay会拿Distinction,我猜肯定是有的,毕竟大家到国外读书,为了就是接受更好的教育,所以追求优秀的成绩无疑是大家的目标。然而现实却很残酷,很多留学生辛辛苦苦去写Essay,最终只能勉强及格。那么Essay写作如何拿Distinction呢?

 

什么是distinction?

剑桥词典对distinction的定义是“the quality of being excellent”, 亦即优秀的意思。和中国高等院校以60分为及格线、85分为优秀线不同,在国外的研究生教育体系中,50分及以上被定义为pass;60分及以上叫做merit,要拿到distinction,至少需要70分。

Essay如何拿distinction?

考核就像一场游戏,它有自己的玩法。想要过关斩将,而不是被它吊打,首先需要了解游戏规则。

在治学严谨信息透明的国外大学,每一门课程都会把自己的unit handbook下发给学生,上面清楚罗列了该课程的相关信息。

信息虽然多,但并非都重要。要拿distinction,主要关注课程介绍、预期效果、考核制度、评分体系、推荐阅读5项即可。

1、Unit introduction课程介绍

课程介绍通常会阐述学科背景,应用领域。正如玩桌游之前需要知道剧情设计,读课程介绍有助于了解这门课,知道自己置身于什么情境、需要运用什么知识、关注什么重点。比如,是管理者还是执行者?是广告学还是营销学?是长期战略还是短期目标?

2、Learning outcome预期效果

预期效果对将要习得的专业知识和技能进行说明。它可以类比于竞技游戏中的角色技能。眼看着自己相继触发并解锁一个又一个绝招,才能知道自己是在人物升级的方向上越走越远。此外,这些可预见的收获还有助于激发热情。

3、Unit accessment考核制度

考核制度说明了取得该课程学分需要完成什么任务。国外大学通常不会将出勤率列为考核指标, 因此影响成绩的除了考试,就是作业。关于作业的brief,lecture和seminar都会提及,但unit handbook里所涵盖的信息是最详尽且权威的,因为它属于lecturer提报给学校的教案。

4、Marking regime评分体系

评分指标对不同分数段的所呈现的学习成果进行说明。它像剧情游戏中的情景选择,玩家的不同玩法会触发不同结局。如果大家的写作目标是distinction,所以只看70%+的Essay需要达到什么水平。

尽管评分指标依课程的不同而不同,但总体而言来说,一篇能让marker判定为distinction的essay,有以下特点:

1)critical thinking 批判性思维:对任何信念或知识,洞悉支持它的理由以及它进一步指向的结论。

2)essay flow 行文逻辑:架构严谨、思维缜密、言语流畅

3)reference 参考资料:所引用的资料来自于高质量的学术文献、权威媒体或机构的最新报道、相关行业或机构的可靠数据。

5、Reading list推荐阅读

推荐阅读是经lecturer筛选后的延伸资料,是帮助顺利完成作业的工具之一。它通常会解答以下疑问:去哪里找可靠数据?哪些是权威媒体和机构?都有什么高质量的学术资料?

研究透以上内容,就可以开始写论文了。此时,自己的心里会对于什么该写、该如何写有点数。内容管理方面,这里 的有一些经验:

1)Plan structure ahead

之前提到,文章架构是影响论文质量的重要因素,因此需要提前梳理逻辑,规划每段的要写什么。

2)Reference

国外论文非常看重reference,甚至会对数量有要求。写作过程中,及时备注引用来源。

3)Reread

相信很多同学的essay不是一鼓作气完成的,每次添加新内容前,建议重读之前的写好的段落。及时改正语法和拼写错误,更重要的是,整理逻辑,避免出现思路混乱的问题,如重复表达,词不达意,无中生有。

当克服千难万险,终于把论文写完,最后还需要进行proofreading。通过检查校对,把一切低级错误(如格式、标点符号等)扼杀在摇篮里。proofreading最好放着让专业的人或者机器来做。推荐使用grammarly,这是一个可以免费检查英文语法、拼写、标点等错误的插件,使用非常方便。但缺点是由于是机器检测,还是会有很多错误容易被遗漏。

另外如果你的预算充足,推荐英伦译制社专业的English Native Speaker导师进行Proofreading,他们拥有丰富的经验,可以帮助小伙伴们进行润色校对、语法纠正、单词拼写纠错、优化语句表达等,让论文更coherent&fluent,助你获得更理想的成绩~

澳洲历史类Essay写作的思路搭建指南

文史类论述题创作针对提高学生们的思辨能力和写作水平,毫无疑问具备十分立即而长远的实际意义,今日讨论一下,究竟一篇文史类论述题应当如何进行写作思路的构建呢?下边以澳洲历史论述题写做为例,来一起走入Essay创作吧:

 

 

第一步,在细腻的立意后,先要给自己的Essay构建合乎逻辑性而且能够拿分的架构。包含必须写什么情况信息内容,管理中心论点是什么。下面,在这里论点论据的基本以上,必须联络实际历史事实,寻找最少3条事实论据来支撑点POV。那样的Essay构造,能够扩大学生们取得论述题一部分的基本成绩的概率(3-四分,100分7分)。

 

例如,在做答“Evaluate the extent to which new technology fostered change in United States industry from 1865 to 1900.”这一难题时,最先要确立自身的情况信息内容必须写什么,是写1865-1900时期的Gilded Age还是Trust等社会现象?次之自身的POV是啥,是实际写哪一种new technology?再度,适用这类new technology的三个事实论据各自是啥,必须留学人员对历史故事有比较了解的把握,才可以“旁征博引”哦。

 

第二步,必须对重要环节内容开展优化,关键包含列举事实论据时的关键方法是啥,是不是应用了College Board规定把握的四大思维模式?(comparison,causation,continuity,change over time)

例如,大伙儿在做答“如何看待制宪会议做为英国发展趋势中的turning point?”时,在列举事实论据时就可以运用comparison这一逻辑思维专业技能,对Philadelphia Convention前后左右政冶,经济发展等层面的转变开展数据分析。

 

另外,必须对自身POV多元性见解开展充足的了解与寻找有效的事实论据。

 

例如,仍以所述难题为例子,在展现对难题多元性了解时,可以说尽管Philadelphia Convention的确是turning point,但并不是在各行各业都展示出了同样的具备跨世代实际意义的进步性,例如在黑人问题与女权主义难题上并没有显着的改进(这就是多元性的必须的事实论据咯!)

 

第三步,开始写作描述了,因为考试报名时间比较有限,必须伏案疾书,这就涉及到到语言构造和语汇挑选的难题。

 

最终,给诸位复习的学生一个小彩蛋,paperdaixie.com将给你推送所述举例说明难题“Evaluate the extent to which the Constitution as written in 1789 marked a turning point for American political and social life,analyzing what changed and what stayed the same from the period before the Constitution to the period after it.”的参照论述题全篇哦!针对大伙儿了解论述题创作招数,坚信会出现巨大的协助!

Evaluate the extent to which the Constitution as written in 1789 marked a turning point for American political and social life,analyzing what changed and what stayed the same from the period before the Constitution to the period after it.

Sample:

The writing of the Constitution in 1789 marked a momentous turning point in American history.During the critical period between the end of the Revolutionary War and the Constitutional Convention,the Articles of Confederation established a firm league among thirteen sovereign states.The Constitution created a new national government based upon the principle that sovereignty rests upon the people not the states.

Although the Constitution did mark a political revolution,it did not initially begin a social revolution.

The Articles of Confederation created a Congress composed of delegates chosen by the state legislatures.The government lacked both executive and judicial branches.Congress had no authority to regulate trade between states or to raise revenue through taxes.

The weaknesses of the national Congress prevented it from dealing effectively with pressing economic problems.Faced with mounting debts,seven states began issuing paper money.For example,Rhode Island declared its paper money legal tender for all debts forcing creditors to flee the state.

The most alarming problem occurred in western Massachusetts.Unable to pay their debts to eastern bankers and merchants,desperate farmers demanded that the state legislature halt farm foreclosures and print paper money.Led by Daniel Shays,farmers closed a courthouse where creditors were suing to foreclose farm mortgages.When the national Congress proved unable to raise a militia to stop Shays,wealthy creditors assembled a privately paid force that crushed the rebellion.Shays’Rebellion fueled dissatisfaction with the Articles of Confederation.

1787,55 delegates from twelve states quickly resolved to abandon the Articles and create a new government.During about four months of intense give-and-take negotiations the delegates seized control of America’s destiny.They skillfully resolved contentious issues between large and small states and between Northern and Southern states.Their compromises distinguished the possible from the politically impossible.

The Constitution marked a fateful turning point in American political history.In a bold and unprecedented decision,the Framers transferred sovereignty from the states to the people.The new Constitution provided America with a flexible and enduring form of government that included an amendment process and a division of power among executive,legislative,and judicial branches tied together by a complex system of checks and balances.The Constitution gave Congress the power to levy taxes,declare war,and regulate interstate commerce.

Although the Constitution marked the beginning of momentous political changes,it did not mark the beginning of equally significant social changes.The revolutionary rhetoric about equality and natural rights did not change the status of women,Native Americans or most enslaved Africans.Women did not obtain new political rights as the Framers once again failed to remember the Ladies.Native Americans continued to lose their lands and their autonomy.Enslaved Africans did benefit from new emancipation laws in the North.However,over 90 percent of the slaves lived in the South where conditions did not change